Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Элисенваарская средняя общеобразовательная школа»
за 2022 год
п.Элисенваара
2023г
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Полное наименование
организации
Краткое наименование
организации
Действующий статус
организации
Учредитель
Год создания
Регистрация
(по Свидетельству о
регистрации)
Лицензия
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Элисенваарская средняя общеобразовательная школа»
МКОУ «Элисенваарская СОШ»
Тип – общеобразовательное учреждение
Вид – средняя общеобразовательная школа
Администрация Лахденпохского муниципального района (далее Учредитель) от имени муниципального образования
«Лахденпохский муниципальный район»
1940 год
Свидетельство о государственной регистрации № 11-95 серия 218ЛН от 10 мая 1995 года
Серия 10Л01 № 0007030 Регистрационный номер 2463
Дата выдачи: 12.03.2015 г., бессрочно
Аккредитация
Серия 10А01 № 0000074 Регистрационный номер 192
Дата выдачи: 12.03.2015г. до 24.03.2027г.
Юридический адрес
186720 Республика Карелия, Лахденпохский р-н,
п. Элисенваара, ул. Школьная, д.7
Фактический адрес
186720 Республика Карелия, Лахденпохский р-н,
п. Элисенваара, ул. Школьная, д.7
Свидетельство о постановке на учет Российской организации в налоговом органе по месту её
нахождения серия 10 № 001247515, ИНН 1012002149, код 1035, дата постановки 23.05.1995г,
выдано Межрайонной ИФНС № 5 по Республике Карелия
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от
31.05.2012г. за государственным регистрационным номером 2121035009720 серия 10 №
001290066, выдано Межрайонной ИФНС № 5 по Республике Карелия, ОГРН 1021000992682
Свидетельство о государственной регистрации права на имущество 10-АБ 481017, выдано
Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по
Республике Карелия 27.04.2012 г.
Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок серия 10-АБ
481018, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и
картографии по Республике Карелия 27.04.2012 г.
Сведения о контактных должностных лицах образовательной организации:
Должностные лица
Руководитель ОО
Наименование
должности
(по штатному
расписанию)
Директор
Фамилия,
имя, отчество
Контактный рабочий
телефон (с указанием
кода междугородной
связи), мобильный телефон
Левина Татьяна
Андреевна
Орлова Ирина
Викторовна
8 921 452 64 58
Заместитель
Заместитель
8 921 523 04 15
руководителя
директора по УВР
Адрес электронной
elis-ch-37@yandex.ru
почты
Адрес официального
http://elisenvaara.karelschool.ru/
сайта
Основным видом деятельности МКОУ «Элисенваарская СОШ» (далее – Школа) является
реализация общеобразовательных программ:
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
Направленность
Уровень
(наименование)
Вид образовательной
Нормативный
образования
образовательной
программы
срок освоения
программы
начальное общее
1 уровень
Общеобразовательный
4
образование
основное общее
2 уровень
Общеобразовательный
5
образование
среднее общее
3 уровень
Общеобразовательный
2
образование
№
п/п
2.
3.
4.
Также Школа реализует адаптированные основные общеобразовательные программы начального
общего образования обучающихся с ОВЗ (вариант 7.1 и вариант 7.2), адаптированную основную
общеобразовательную программу образования обучающихся с легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями).
Школа расположена в рабочем поселке. 34% обучающихся проживают в соседних поселках,
осуществляется подвоз к месту обучения и обратно к месту жительства.
Миссия школы: обеспечить обучающимся качество образования, которое бы способствовало
их успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда, подготовить
обучающихся к осознанному выбору дальнейшей траектории профессионального обучения.
II.
КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Количественный состав учащихся образовательной организации уменьшается на протяжении
многих лет:
Класс/год
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
1-4 классы
Средняя
наполняемость
классов
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
5-9 классы
Средняя
наполняемость
классов
10 класс
11 класс
10-11 классы
Средняя
наполняемость
классов
2013
17
4
8
13
2018
2019
2020
2021
2022
9
8
9
13
15
8
8
10
3
14
7
8
42
39
41
32
10
3
14
9
36
7
10
3
14
34
10,5
9,75
10,25
8,00
9,00
8,5
11
14
10
13
15
63
15
13
3
9
13
53
13
13
10
3
9
48
10
13
13
9
3
48
7
10
12
14
9
52
10
7
11
12
13
53
12,6
10,6
9,6
9,6
10,4
10,6
5
11
6
8
8
3
3
6
0
3
0
4
16
14
11
9
3
4
8
7
5,5
4,5
3
4
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
1-11 классы
Средняя
наполняемость
классов
121
106
100
89
91
91
11,0
9,64
9,09
8,09
9,1
9,1
Комплектование контингента учащихся осуществляется в соответствии с Законом «Об
образовании» и Правилами приема https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=9
Структура
классов
Общее
количество
обучающих
ся
На 01.09.2018
На 01.09.2019
На 01.09.2020
На 31.12.2021
На 31.12.2022
Кол-во
обучающихся
индивидуаль
но
на дому
На 31.12.2018
На 31.12.2019
На 31.12.2020
На 31.12.2021
На 31.12.2022
Уровень
начального
общего
образования
Уровень
основного
общего
образования
Уровень среднего
общего
образования
Всего по школе
Кол-во
классов
Средняя
наполняе
мость
Кол-во
классов
Кол-во
классов
Средняя
наполня
емость
Кол-во
классов
Средняя
наполня
емость
4
4
4
4
4
9,75
10,3
8,0
9,0
8,5
7
5,5
4,5
3
4
11
11
11
10
10
9,6
9,1
8,1
9,1
9,1
1
1
0
0
0
Средняя
наполняе
мость
5
5
5
5
5
В том числе
0
1
2
2
1
10,6
9,6
9,6
10,4
10,6
2
2
2
1
1
0
0
0
0
0
1
2
2
2
1
Данные о формах обучения по состоянию на 01.09.2022
На 01.09.2019
Показатель
Классы (группы) - всего
Обучающиеся - всего
занимающихся по базовым
общеобразовательным программам
занимающихся по программам
дополнительной (углубленной)
подготовки
занимающихся по адаптированным
образовательным программам (указать
вид):
1.
Адаптированная основная
образовательная программа для
обучающихся с задержкой психического
развития (вариант 7.1)
2.
Адаптированная основная
образовательная программа для
обучающихся с задержкой психического
развития (вариант 7.2)
3.
Адаптированная основная
образовательная программа основного
общего образования обучающихся с
задержкой психического развития
4.
Адаптированная основная
общеобразовательная программа (далее
— АООП) образования обучающихся с
легкой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Обучающиеся, получающие образование
На 01.09.2020
Количе %
Количе
ство
ство
11
100
11
100
100
89
в том числе:
96
96
83
На 01.09.2021
100
100
Количе
ство
10
91
93,3
%
На 01.09.2022
100
100
Количе
ство
10
91
78
85,7
78
85,7
%
%
100
100
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
4
4,5
2
11,0
1
1,1
1
1
1
1,12
2
2,2
1
1,1
8
8,8
10
11,1
1
1,1
1
1,1
1
1
1
1,12
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
по формам:
очное
очно-заочное (вечернее)
заочное
семейное образование
Дети-инвалиды
100
нет
нет
нет
2
100
2
89
нет
нет
нет
2
100
2,2
91
нет
нет
нет
2
100
2,2
90
нет
нет
нет
2
100
2,2
III. ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ
Управление осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Таблица 1. Органы управления, действующие в Школе
Наименование
органа
Функции
Директор
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных подразделений организации, утверждает штатное расписание,
отчетные документы организации, осуществляет общее руководство
Школой
Педагогический
совет
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью
Школы, в том числе рассматривает вопросы:
развития образовательных услуг;
регламентации образовательных отношений;
разработки образовательных программ;
выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и
воспитания;
материально-технического
обеспечения
образовательного
процесса;
аттестации,
повышения
квалификации
педагогических
работников;
координации деятельности методических объединений
Общее
собрание Реализует право работников участвовать в управлении образовательной
организацией, в том числе:
работников
участвовать в разработке и принятии коллективного договора,
Правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
принимать
локальные
акты,
которые
регламентируют
деятельность образовательной организации и связаны с правами и
обязанностями работников;
разрешать конфликтные ситуации между работниками и
администрацией образовательной организации;
вносить предложения по корректировке плана мероприятий
организации, совершенствованию ее работы и развитию
материальной базы
Выводы: Организация управления образовательной организации соответствует уставным
требованиям. Собственные нормативные и организационно-распорядительные документации в
основном соответствуют действующему законодательству и Уставу.
Важно продолжить:
- обновление локальных нормативно-правовых актов образовательной организации;
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
-
-
согласование интересов субъектов образовательной деятельности: обучающихся,
родителей, учителей на основе открытости и ответственности всех субъектов
образовательного процесса за образовательные результат;
развитие системы органов ученического самоуправления.
III. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность в Школе организуется в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС начального общего,
основного общего и среднего общего образования, основными образовательными
программами, локальными нормативными актами Школы.
С 01.09.2022 обучение 1-го, 5-го и 10-го классов, организовано по обновленным ФГОС НОО,
ООО и СОО. Обучающиеся не почувствовали переход. Анализ текущих достижений показал
результаты, сопоставимые с результатами прошлого и позапрошлого годов.
Учебный план 1–4-х классов ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения
основной образовательной программы начального общего образования (реализация ФГОС НОО),
5–9-х классов – на пятилетний нормативный срок освоения основной образовательной
программы основного общего образования (реализация ФГОС ООО), 10–11-х классов – на
двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего
образования (ФГОС СОО).
Форма обучения: очная.
Язык обучения: русский.
Таблица 1. Режим образовательной деятельности
Количество
Классы
смен
1
1
2–11
1
Продолжительность урока (мин.)
Ступенчатый режим:
35 минут (сентябрь–декабрь);
40 минут (январь–май)
40
Количество
учебных дней
в неделю
Количество
учебных
недель в
году
5
33
5
34
Начало учебных занятий – 9 ч 00 мин.
Таблица 2. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы в
2022 году
Название образовательной программы
Основная образовательная программа начального общего
образования
Основная образовательная программа основного общего
образования
Основная общеобразовательная программа среднего общего
образования
Всего в 2022 году в образовательной организации получали
образование
Численность обучающихся
на конец
2021-2022 у.г.
на начало
2022-2023 у.г.
36
34
53
53
3
4
92
91
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Переход на новые ФГОС
Для перехода с 1 сентября 2022 года на ФГОС начального общего образования, утвержденного
приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286, и ФГОС основного общего образования,
утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287, МКОУ «Элисенваарская СОШ»
разработало и утвердило приказом № 173-Од от 26.11.2021года план введения ФГОС-2021
(https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=319), в том числе определило сроки разработки
основных общеобразовательных программ – начального общего и основного общего
образования. Приказом № 175-Од от 03.12.2021 года создана рабочая группа по введению ФГОС2021(https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=319).
Профили обучения: МКОУ «Элисенваарская СОШ» реализует универсальный профиль.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.
Школа реализует следующие АООП:
Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с задержкой
психического развития (вариант 7.1)
Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с задержкой
психического развития (вариант 7.2)
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования
обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО)
Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее — АООП) образования
обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Из 14 обучающихся: 13 детей с задержкой психического развития обучаются в инклюзивных
классах; для 2-х детей (дети-инвалиды) организовано индивидуальное обучение.
В штатном расписании отсутствуют ставки учителей-дефектологов, учителей-логопедов,
педагогов-психологов, тьюторов, ассистентов. Количество учителей, работающих с детьми с
ОВЗ – 13 чел. Из них пройдены курсы повышения квалификации по работе с детьми с ОВЗ – 12
чел.
Локальные нормативные акты, связанные с получением образования детьми-инвалидами и
детьми с ОВЗ: https://elisenvaara.karelschool.ru/site/pub?id=5
НОКО
В 2022 году Школа прошла независимую оценку качества образования с результатом 82,32 балла
https://bus.gov.ru/info-card/242887
Вывод: Реализация образовательных программ предоставляет возможность получить базовое
образование, позволяет удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и
познавательные интересы обучающихся, что соответствует целям и задачам образовательной
программы школы.
Воспитательная работа
С 1 сентября 2022 года произошло несколько важных нововведений;
1.
С 1 сентября 2022 года обучающиеся школы начали изучать государственные символы РФ.
Во всех классах, с 1-го по 11-й, было организовано знакомство с историей возникновения
государственных символов. Обучающиеся 1–4-х классов – в рамках предмета «Окружающий
мир», 5–11-х классов – «Обществознание». Работа была организована учителями начальных
классов и учителями истории и обществознания.
Классные руководители 1–11-х классов знакомили обучающихся с историей возникновения
и празднования Дня Государственного герба России (30 ноября) и Дня принятия ФКЗ
о Государственных символах России (25 декабря). В рамках курса внеурочной деятельности
«Разговоры
о важном»
происходит
знакомство
обучающихся
с государственными
праздниками РФ и государственными символами РФ.
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Еженедельно, по понедельникам, осуществляется церемония поднятия Государственного
флага РФ и исполнение гимна России. На общешкольной линейке озвучиваются ключевые дела
недели и важные государственные события.
При изучении государственных символов Российской Федерации учитывается преемственность
содержания начального,
основного
и среднего
общего
образования.
Достижение
соответствующих личностных результатов обучающихся основывается на единстве учебной
и воспитательной деятельности по основным направлениям воспитательной деятельности, в том
числе в части гражданского и патриотического воспитания.
2.
В рамках внеурочной деятельности еженедельно по понедельникам первым уроком
проводятся «Разговоры о важном». Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были включены
в планы внеурочной деятельности всех уровней образования в объеме 34 часов. Рабочие
программы внеурочных занятий «Разговоры о важном» разработаны на основе примерной
программы курса «Разговоры о важном», одобренной решением ФУМО (протокол от 15.09.2022
№ 6/22). Ответственными за организацию и проведение внеурочных занятий «Разговоры
о важном» являются классные руководители. Темы занятий приурочены к конкретным датам и
несут патриотическую, нравственную, экологическую направленность. В сентябре, например,
прошли беседы, приуроченные ко Дню знаний, к 165-летию со дня рождения Циолковского, к
Дню пожилого человека, ко Дню Народного единства в ноябре и тд. Занятия «Разговоры
о важном» проходят в форме дискуссии, диалога педагога и детей, построенных вокруг
определенных тем. Как отмечают сами учащиеся, особенно интересно проходят такие
мероприятия, когда в них включены интерактивные задания, с целью расширения либо
закрепления полученных знаний;
3.
С 01.09.2022 года введена должность советника директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее – советник по воспитанию) в
объеме 0,5 ставки (0,25+0,25).
Советник по воспитанию:
участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана
воспитательной работы в школе;
организует участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в
проектировании рабочих программ воспитания;
обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным
направлениям воспитания;
анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания;
участвует в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период;
организует педагогическое стимулирование обучающихся к самореализации и социальнопедагогической поддержке;
участвует в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении
родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий,
предусмотренных образовательной программой школы;
координирует деятельность различных детских общественных объединений.
Введение должности советника по воспитанию позволило систематизировать работу классных
руководителей и снять излишнюю нагрузку с заместителя директора по учебно-воспитательной
работе и педагога-организатора.
С 01.09.2021 Школа реализует рабочую программу воспитания и календарный план
воспитательной работы, которые являются частью основных образовательных программ
начального, основного и среднего общего образования:
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
https://elisenvaara.karelschool.ru/upload/karelscelisenvaara_new/files/38/06/3806ee8e409f2188733c842
11443bb95.pdf
https://elisenvaara.karelschool.ru/upload/karelscelisenvaara_new/files/e9/7d/e97da465801e0fba202d889
23a4f5591.pdf
Воспитательная работа строится по нескольким направлениям: гражданско-патриотическое,
духовно-нравственное, физическое и трудовое, экологическое воспитание. Также ведется
профилактическая работа с целью формирования здорового и безопасного образа жизни
учащихся.
В рамках гражданско-патриотического воспитания проведена следующая работа: классные часы,
кинолектории, выставки рисунков, викторины, общешкольные линейки, конкурс чтецов и другие
мероприятия, приуроченные к памятным датам, например ко дню снятия Блокады Ленинграда,
Дню памяти жертв Холокоста, ко Дню неизвестного солдата; участие в митингах ко Дню памяти
воинов интернационалистов, ко Дню Победы, памяти жертв Беслана и др. Также в рамках этого
направления было организовано несколько выездов в музейно — исторический комплекс
г.Лахденпохья «Гора Филина». В поддержку участников СВО школа приняла участие в
патриотической акции «Письмо солдату» в сборе посылок участникам СВО. Учащиеся
осуществляют уборку и облагораживание братского захоронения в п. Элисенваара.
Деятельность МКОУ «Элисенваарская СОШ» по формированию у обучающихся экологической
культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни, формированию личных убеждений,
качеств и привычек, способствующих снижению риска здоровью в повседневной жизни
включает несколько направлений: организация физкультурно-спортивной и оздоровительной
работы (было организовано несколько лыжных походов, проведены спортивные мероприятия ко
дню защитника Отечества, осенний кросс, внеклассные спортивные мероприятия Школьного
спортивного клуба «Факел»), организация просветительской и профилактической работы с
участниками образовательного процесса (классные часы по безопасности: дорожная, ЖД,
пожарная безопасность, безопасность в сети интернет; беседы с учащимися( в том числе и с
привлечением сотрудников МВД) о вреде курения, профилактике употребления наркотических
средств, об административной и уголовной ответственности за употребление и распространение
запрещенных веществ. В рамках экологического направления прошли акции по сбору
макулатуры и уборке территории в сельском поселении (во втором квартале).
В организации воспитательной работы Школа сотрудничает с учреждениями дополнительного
образования детей Центром детского творчества г.Лахденпохья и Детско-юношеской спортивной
школой. Охват дополнительным образованием: 34 чел. (37%) по направлениям физкультурноспортивное: секция «Баскетбол», и художественно эстетическое: театральный кружок «Овации»,
«Бардовская песня под гитару».
Также школа сотрудничает с Домом культуры и библиотекой п. Эстерло, проводя совместные
культурно—досуговые мероприятия, мероприятия патриотической направленности (памятные
мероприятия).
Вывод: в школе существует система ВР, которая способствует успешному выполнению
поставленной перед педагогическим коллективом цели; педагогический коллектив принимает
активное участие в организации ВР по становлению личностной компетентности наших
учащихся.
Важно продолжить:
работу коллектива по патриотическому воспитанию, как
приоритетному
направлению;
обратить внимание на более тесное сотрудничество классного и
общешкольного
самоуправления;
усилить работу по правовому воспитанию, профилактике
предотвращениюконфликтов;
активней привлекать родителей к участию в школьной жизни;
правонарушений
и
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
оказывать методическую помощь классным руководителям в проведении и подготовке
классныхчасов, чтобы сделать их более интересными и результативными.
IV.
СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ
Статистика показателей за 2019–2022 годы
№
п/п
1
2
3
4
Параметры статистики
Количество детей, обучавшихся на конец
учебного года, в том числе:
— начальная школа
— основная школа
— средняя школа
Количество учеников, оставленных
на повторное обучение:
— начальная школа
— основная школа
— средняя школа
Не получили аттестата:
— об основном общем образовании
— среднем общем образовании
Окончили школу с аттестатом с отличием:
— в основной школе
— средней школе
2019–2020
учебный год
89
2020–2021
учебный год
91
2021–2022
учебный год
92
На конец
2022 года
91
41
48
11
32
48
9
36
53
3
34
52
4
0
0
0
1
0
0
0
—
—
—
0
0
0
0
0
0
—
—
0
0
0
0
0
0
—
—
Фактическая наполняемость Школы – 91 чел. Средняя наполняемость классов –9,1 чел.
Образовательный процесс организован на основе классно-урочной системы, в одну смену, в
режиме пятидневной учебной недели. Обучение в Школе осуществляется на русском языке, в
очной форме. В соответствии с действующим законодательством при необходимости
организуется обучение на дому, в том числе с применением дистанционного обучения детейинвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу.
На основании заключений районной ПМПК и предоставленных медицинских справок, в 2021 2022 учебном году было организовано:
- индивидуальное обучение на дому детей-инвалидов в соответствии с действующим
законодательством РФ: по образовательным программам основного общего для 1 обучающегося,
по адаптированной основной образовательной программе основного общего образования для
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – для 1
обучающегося.
- обучение 11 детей с ОВЗ (12% от всех учащихся), интегрированных в классы.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
По итогам 2021 – 2022 учебного года успеваемость по школе составила 100 %, качество знаний –
29,3%. 4 обучающихся (4,8%) закончили учебный год на «отлично». 100% выпускников 9 и 11
классов получили аттестат об основном общем образовании и среднем общем образовании.
Динамика успеваемости и качества обученности обучающихся за последние 3 года.
1-4 классы
5-9 классы
успеваемость
качество
успеваемость
качество
2019-2020
100 %
42,3 %
100 %
25 %
2020-2021
97%
51,5%
100%
14,3 %
2021-2022
100 %
46,2 %
100 %
18,9 %
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
10-11 классы
Итого по школе
успеваемость
качество
успеваемость
качество
100 %
22,2 %
100 %
31,7 %
100%
55,6%
98,9%
33,3%
100 %
66, 7%
100 %
29,3 %
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
По итогам 2021-2022 учебного года качество знаний в разрезе классов представлено на
диаграмме:
Статистические данные успеваемости обучающихся позволяют сделать вывод о том, что процент
обученности в Школе является удовлетворительным и составляет 100%. Процент качества
знаний на уровне основного общего образования остается низким.
Результаты внешней экспертизы
Наиболее объективной формой внешнего мониторинга качества знаний учащихся школы
является итоговая аттестация. В соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря
2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» освоение общеобразовательных
программ основного общего образования и среднего общего образования завершается
обязательной итоговой аттестацией выпускников общеобразовательных учреждений независимо
от формы получения образования в формах ОГЭ и ГВЭ (9 класс) и ЕГЭ и ГВЭ (11 класс).
Сведения об участии выпускников 9 класса в государственной итоговой аттестации
В 2021-2022 учебном году в 9 классе школы обучались 10 человек. К итоговой аттестации в
формате ОГЭ были допущены 9 обучающихся, в форме ГВЭ – 1 обучающийся, успешно
освоившие общеобразовательные программы основного общего образования. Учащиеся сдавали
2 обязательных предмета (русский язык и математика) и еще 2 предмета по выбору.
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Результаты
Обязательные предметы
8
100
50
2
100
50
9
100
66,7
11
100
45,4
8
100
2
100
50
9
100
33
Русский язык
(ГВЭ)
Математика
(ГВЭ)
1
100
100
1
100
алг-75
геом37,5
0
1
100
100
1
100
100
1
100
100
1
100
0
-
-
-
1
100
0
Качество, %
Качество, %
72,7
Количество
выпускников
100
Количество
выпускников
Успеваемость, %
2022 год
11
Качество, %
Успеваемость, %
2021 год
Русский язык
(ОГЭ)
Математика
(ОГЭ)
Количество
выпускников
Количество
выпускников
Успеваемость, %
2020 год
(по итогам года)
Качество, %
2019 год
Успеваемость, %
Предмет
Успеваемость, %
Качество, %
Количество
выпускников
Успеваемость, %
Качество, %
Количество
выпускников
Успеваемость, %
Информатика и
ИКТ
Обществознание
География
Физика
Биология
10
100
70
9
100
67
9
100
22
4
3
2
100
100
100
100
25
33
0
0
9
9
9
9
100
100
100
100
67
67
44
56
5
4
-
100
100
-
0
100
-
2
2021 год
(не сдавали)
2022 год
Качество, %
Количество
выпускников
2020 год
(по итогам года)
Качество, %
2019 год
Успеваемость, %
Предмет
Количество
выпускников
Предметы по выбору
Сравнение результатов экзаменов в форме ОГЭ со средними значениями по району
Русский язык
Математика
Обществознание
ЭСОШ
100
72,7
4
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
100
100
99,2
100
77,3
45,4
44,5
25
3,95
3
3
3
100
50
3,5
100
Средняя отметка
Качество,%
2022 год
Обученность,%
Средняя отметка
Качество,%
2021 год
(не сдавали)
Обученность,%
Средняя отметка
Качество,%
Обученность,%
Средняя отметка
2020 год
(по итогам года)
Качество,%
2019 год
66,7
4
100 64,6 3,87 99,6 61,3
100 50
3,5 100 33
96,8 47,3 3,5 94,8 33
100
0
4
3
3
3
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
География
Физика
Информатика
Биология
Английскийязык
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
99,4
100
99
100
29,5
33
66
0
3
4
4
3
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
100
100
100
100
100
100
100
50
70
60
0
50
100
77,7
4
4
4
3
3
4
4
93,7 20
100 100
94 64,5
-
3
4
4
100
100
3
4
22
50
Вывод: 100% девятиклассников успешно прошли государственную итоговую аттестацию по всем
предметам.
К государственной итоговой аттестации выпускников 11 класса в форме ЕГЭ были допущены 3
выпускника (100%). ГИА включала 2 обязательных экзамена (русский язык и математика) и
предметы по выбору. Количество предметов по выбору определялось выпускниками
необходимостью поступления в высшие учебные заведения.
ГИА-11
Литература
Физика
Обществознание
Биология
Английский язык
География
Химия
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
ЭСОШ
По району
5
33
2
24
2
5
1
4
2
11
6
34
1
7
1
10
1
1
61
62
5
5
46
47
56
66
56
54
59
58
43
61
66
70
62
62
2
18
54
62
1
2
1
3
80
75
5
48
1
3
23
1
1
70
67
4
47
53
4
4
3
41
2
13
1
28
1
7
79
71
60
58
5
4
58
66
2
17
53
57
3
25
47
46
1
3
61
73
69
63
54
55
Средний
тестовый балл
2
32
Количество
выпускников
75
71
Средний
тестовый балл
7
55
2022 год
Количество
выпускников
История
ЭСОШ
По району
2021 год
Средний
тестовый балл
Математика (Б)
Количество
выпускников
Русский язык (ГВЭ)
Математика (П)
2020 год
Средний
тестовый балл
Русский язык (ЕГЭ)
2019 год
Количество
выпускников
Предмет
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Информатика и ИКТ
ЭСОШ
По району
1
3
34
40
2
5
44
58
В 2022 году все выпускники успешно прошли итоговую аттестацию по всем предметам. На
протяжении указанного периода обучающиеся школы показывают стабильные хорошие
результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку.
Средние показатели по школе по сравнению с прошлым учебным годом имеют положительную
динамику по русскому языку, математике (профильного и базового уровней), информатике и
ИКТ. Снизились результаты по обществознанию.
ВПР
В 5-9 классах ВПР (по программе предыдущего года обучения) проводились в сентябре-октябре
2022 года по программе предыдущего года обучения в соответствии с приказом Федеральной
службы по надзору в сфере образования и науки от 28 марта 2022 года № 467 «О внесении
изменений в приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.08.2021
№ 1139»
Класс
5
(за курс 4 класса)
6
(за курс 5 класса)
7
(за курс 6 класса)
8
(за курс 7 класса)
9
(за курс 8 класса)
Предмет
Математика
Русский язык
Окружающий мир
Русский язык
Математика
История
Биология
Русский язык
Математика
Обществознание
География
Русский язык
Математика
Обществознание
География
Английский язык
Русский язык
Математика
История
Биология
Количество
учащихся
10
10
10
7
7
7
7
10
10
13
10
12
12
12
12
13
13
13
13
13
Количество
участников
7
5
8
7
7
5
6
6
7
10
10
8
8
9
8
10
8
9
9
10
Успеваемость
Качество
86%
60%
100%
71%
86%
100%
83%
83%
100%
100%
100%
75,0%
87,5%
89%
75%
60%
87,5%
100%
89%
70%
71%
0%
25%
14%
14,3%
100%
33%
67%
28%
10%
70%
0%
12,5%
22%
0%
10%
63%
0%
22%
30%
Выводы:
1.
100% обученность имеют обучающиеся 5 класса по окружающему миру, обучающиеся 6
класса по истории, обучающиеся 7 класса по математике, обществознанию и географии,
обучающиеся 9 класса по математике. По остальным предметам успеваемость во всех классах
ниже 100%.
2.
Качество знаний обучающихся по большинству предметов является низким. Выше 50%: 5
класс по русскому языку, 6 класс по истории, 7 класс по русскому языку и географии, 9 класс по
русскому языку.
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Пошли на срочную
службу по призыву
Устроились на
работу
Поступили в
профессиональную
ОО
Поступили в ВУЗ
После завершения основной
образовательной программы среднего
общего образования
Всего
Поступили в
профессиональную
ОО
Перешли в 10-й
класс
другой ОО
Перешли в 10-й
класс
Школы
Всего
Оценка востребованности выпускников
Год
После завершения основной
выпуска образовательной программы
основного общего образования
2019
12
8
0
4
7
5
2
0
0
2020
9
3
0
6
3
2
1
0
0
2021
3
0
1
2
6
1
4
1
0
2022
10
4
0
6
3
2
1
0
0
Последние три года число выпускников 9 класса, поступивших в учреждения СПО составляет
более 50%.
Большая часть выпускников 11 класса поступает в ВУЗы.
V.
ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Материально-техническое обеспечение, в том числе условия для охраны и укрепления
здоровья, организации питания участников образовательных отношений, в т.ч. с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Здание школы, построенное 1934 году (финское здание), полностью занято под образовательный
процесс. Общая площадь, занимаемая школой – 1156,2 квадратных метров. Состояние
материально-технической базы и содержание здания школы в основном соответствует целям и
задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и пожарной безопасности. Здание
школы расположено на благоустроенном участке площадью 23,7 тыс кв.м. Территория школы не
ограждена. По периметру здания предусмотрено наружное освещение. В 2020 году в
соответствии с постановлением Администрации Лахденпохского муниципального района № 288
от 30.04.2020 года проведено сокращение штатной должности сторожа в количестве 3 ед.
Установлены охранная сигнализация, наружное видеонаблюдение. Здание подключено к
поселковому водоснабжению; канализация – септики (построены в 1960-х годах, требуют
капитального ремонта); отопление – собственная котельная в подвальном помещении школы.
Микроклимат учебных помещений в школе отвечает санитарным нормам за исключением
периодов крайне низких температур (ниже 20С). Причина в том, что из-за некачественной
установки стеклопакетов в помещениях второго этажа птицами снаружи уничтожен утеплитель.
Школа не имеет необходимого набора помещений для изучения обязательных учебных
дисциплин (отсутствуют отдельные кабинеты информатики, технологии: в данных кабинетах
проводятся уроки и по другим учебным предметам). Учащиеся 1-4классов обучаются в учебных
помещениях, закрепленных за каждым классом. Занятия проводятся в одну смену. Учебные
кабинеты в основном оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими
средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют требованиям для успешной
реализации теоретической и практической частей основных образовательных программ. В
учебной и внеурочной деятельности используются традиционные и современные технические
средства обучения, ИКТ - средства.
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Все помещения учебно-воспитательного назначения имеют естественное освещение,
искусственное освещение в школе представлено лампами с равномерным распределением над
рабочей поверхностью по 8 – 12 светильников. Во всех учебных кабинетах доски оборудованы
подсветками.
В школе имеются библиотека (без читального зала), столовая.
Для проведения уроков физической культуры и занятий спортивно-оздоровительной
направленности имеются:
1) спортивный зал в приспособленном классном помещении (64 кв.м., отсутствуют
раздевалки, душевые комнаты и санузлы, отсутствуют помещения для хранения
спортивного оборудования и инвентаря) (капитальный ремонт помещения спортивного
зала проведен в 2019 году);
2) спортивная площадка, которая включает: гимнастическую (Воркаут); волейбольную,
баскетбольную площадки и пионербол (отсутствует покрытие).
В 2022 году в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта
«Образование» на базе школы открылся Центр образования естественно-научной и
технологической направленностей «Точка роста» https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=341.
Он призван обеспечить повышение охвата обучающихся программами основного общего и
дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей с
использованием современного оборудования.
В рамках проекта школа получила оборудование:
№
п/п
Наименование оборудования
Количество,
шт.
1
Цифровая лаборатория для школьников ( Биология)
2
2
Цифровая лаборатория для школьников ( Химия)
2
3
Цифровая лаборатория для школьников ( Физика )
2
4
Цифровая лаборатория по экологии
1
5
Цифровая лаборатория по физиологии (профильный уровень)
1
6
Ноутбук Acer
2
7
МФУ (принтер, сканер, копир) Pantum
1
8
Конструктор программируемых моделей инженерных систем
1
9
Робототехнический образовательный набор КЛИК
1
10
Робототехнический набор СТЕМ Мастерская
1
14
Проблемой реализации проекта в полном объеме на базе школы является отсутствие учителей
биологии и химии.
Обучающиеся школы обеспечены горячим питанием. Услуги по организации горячего питания
обучающихся переданы на аутсорсинг. Ежемесячно заключается договор с ООО «ЕнсиПлюс». В
школьной столовой имеется 1 обеденный зал на 70 посадочных мест. Пищеблок столовой
оснащен современным оборудованием (https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=279). В 2020
году проведен капитальный ремонт пищеблока, приобретено новое технологическое
оборудование, установлена вентиляция. На эти мероприятия было израсходовано 2092,072
тыс.рублей. Питание организовано в соответствии с требованиями государственных стандартов,
санитарных правил и норм, относящихся к организации общественного питания, пищевым
продуктам в образовательных учреждениях. Контроль за организацией качественного питания
школьников, а также формированием культуры правильного рационального питания у
обучающихся
осуществляется
администрацией
и
родительской
общественностью
(https://elisenvaara.karelschool.ru/?section_id=275). Охват обучающихся горячим питание за
последние 3 года представлен в таблице:
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
Учебный год
на конец 2019г
на конец 2020г
на конец 2022г
1-11кл
85%
86,5%
94,5
1-4кл
90,0%
100%
100%
5-9 кл
79,2%
81,3%
96,2%
10-11кл
90,0%
66,7%
50,0%
ПЕРЕЧЕНЬ КАТЕГОРИЙ УЧАЩИХСЯ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ ЗА СЧЕТ
СРЕДСТВ БЮДЖЕТА:
в рамках реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию
Российской Федерации от 15.01.2020 с 1.09.2020 организовано бесплатное питание (завтраки) для
обучающихся 1 - 4 классов (основание: пункт 2.1 статьи 37 № 273-ФЗ). Всего обучающихся 1 - 4 классов
на 01.09.2022 - 34. Стоимость питания на одного ребенка - 90,00 рублей в день;
одноразовым горячим питанием (завтраки) обучающиеся: из семей граждан, вынужденно
покинувших территории Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики,
Запорожской и Херсонской областей, прибывших на территорию Республики Карелия в экстренном
порядке после 18 февраля 2022 года и проживающих на территории Республики Карелия; из числа детей
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), в
приемных семьях, в семьях патронатных воспитателей; из малоимущих семей, среднедушевой доход
которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в Республике Карелия на душу
населения по соответствующей территории. Стоимость питания на одного ребенка с 01.01.2023г - 105,56
рублей в день;
с 01 сентября 2022 года двухразовым горячим питанием (завтрак, обед) обеспечиваются
обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды, имеющие статус
учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Стоимость питания - 208,91 рублей в день.
Условием получения бесплатного двухразового питания является заключение ПМПК.
Медицинское обслуживание обучающихся организовано ГБУЗ «Сортавальская ЦРБ».
Для обеспечения необходимого уровня безопасности людей на случай пожара в здании
функционирует автоматическая система пожарной сигнализации, включающая устройства
оповещения об эвакуации людей при пожаре с выводом сигнала на пульт дежурного пожарной
службы в г.Лахденпохья. Для защиты помещений школы имеются 15 огнетушителей. Все
огнетушители регулярно проверяются и периодически проходят проверку. Отсутствует
ограждение школьной территории. Установлена система охранной сигнализации с выводом
сигнала на пульт дежурного пожарной службы в г.Лахденпохья, система наружного
видеонаблюдения, «тревожная кнопка» с выводом сигнала на пульт пожарной службы. В МКОУ
«Элисенваарская СОШ» отсутствует доступная среда для отдельных категорий детей-инвалидов:
№
п/п
Категория инвалидов
(вид нарушения)
1.
Все категории инвалидов и МГН
Вариант организации
доступности объекта
(формы обслуживания)
ДУ
2
3
4
5
6
в том числе инвалиды:
передвигающиеся на креслах-колясках
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
с нарушениями зрения
с нарушениями слуха
с нарушениями умственного развития
ВНД
ДУ
ДУ
ДУ
ДУ
Вывод: В 2022 году продолжилась работа по укреплению материально-технической базы,
однако созданная инфраструктура требует постоянного развития. Имеющаяся материальнотехническая база позволяет организовать обучение учащихся на базовом уровне по всем
программам.
Информационная система школы позволяет решать следующие задачи:
использование информационных технологий для непрерывного профессионального
Отчет о результатах самообследования МКОУ «Элисенваарская СОШ» за 2022 год
образования педагогов;
обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся;
создание условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное
пространство;
повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий;
повышение оперативности при осуществлении документооборота;
участие педагогов и обучающихся в дистанционных курсах, Интернет-викторинах,
олимпиадах;
проведение педагогических советов, методических семинаров, родительских собраний с
использованием компьютерных презентаций.
Проблемы:
1.
Имеются сложности в организации сопровождения и технической поддержки цифровой
образовательной среды.
2.
Требуется капитальный ремонт школы. В 2022 году составлена проектно-сметная
документация.
3.
Разрушается недостроенное кирпичное здание спортивного зала, примыкающее к стене
основного здания школы.
VI.
Оценка кадрового состава образовательной организации
На период самообследования в Школе работают 13 педагогов. Из них: 2 человека имеют среднее
профессиональное образование, и они же прошли профессиональную переподготовку по
профилю преподаваемого предмета; 13 человек – высшее профессиональное образование, в т.ч.
педагогическое – 13.
Из числа педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию – 3 чел.
(23%), первую квалификационную категорию – 4 чел. (31%), аттестованы на соответствие
занимаемой должности 6 чел. (46%).
Доля педагогических работников пенсионного возраста – 62%.
Доля педагогических работников младше 30 лет – 0%.
Основные принципы кадровой политики направлены:
− на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
− создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях; −
повышения уровня квалификации персонала.
Оценивая кадровое обеспечение Школы, являющееся одним из условий, которое определяет
качество подготовки обучающихся, необходимо констатировать следующее: Школа испытывает
дефицит квалифицированных педагогических кадров: на 01 сентября 2022 года в Школе имелись
вакансии учителей биологии (0,5 ст), географии (0,5 ст), химии (0,28 ст), музыки (0,22 ст),
русского языка и литературы (0,67 ст). Данная проблема решена следующим образом: часть
педагогической нагрузки перераспределено между педагогами школы, другая часть преподается
учителями школ республики Карелия дистанционно. Основная причина дефицита
педагогических кадров заключается в отсутствии в поселке благоустроенного, да и любого
жилья. В 2022 году 1 педагог аттестован на соответствие занимаемой должности. Эффективность
образовательного процесса зависит от уровня подготовленности педагогов к работе в
современных условиях. Педагоги школы повышают свою квалификацию как в очно-заочной
форме, так и в дистанционном режиме, на различных электронных площадках. Общий
показатель прохождения курсов повышения квалификации за три года по школе составляет
100%.
Информация о повышении квалификации педагогами за три года по состоянию на 31.12.2021г:
№ Фамилия, имя, Преподаваем
Дата
п/п
отчество
ый предмет прохождения
1
Бусел Юлия
Викторовна
Педагогорганизатор
География
01.07.202015.07.2020г
31.05.2021г
ОВЗ
01.07.202015.07.2020г
ПП
Кл. рук
01.07.202015.07.2020г
03.07.2020г
ЦОС
14.01.2021г
ОЗП
29.11.2021
07.05.2022г10.05.2022г
Правовое
01.02.2022 просвещение 08.02.2022
2
ФГОС ООО
25.05.2022г22.06.2022г
Биология
30.09.2022 –
09.11.2022г
Васильева
ПП
Лариса
Владимировна
ОВЗ
21.08.2022.08.20г.
18.01.2022г
Наименование курсов
№ удостоверения
«Основы работы педагога-организатора в современных
342412045382
условиях» (72ч)
Диплом о профессиональной переподготовке по программе
№ 342414001390
«Педагогическое образование: учитель географии»
«Образование детей с ограниченными возможностями
здоровья
в
условиях
реализации
федерального
342412044648
государственного
образовательного
стандарта
обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование» (72ч)
«Оказание первой помощи в образовательной организации»
342412044172
(72ч)
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
проекта «Демография», (15 ч)
3R34M1315SC6087
249316
место прохождения КПК
ООО» Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ОДПО ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ООО» Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ООО» Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
ООО "Центр инновационного
образования и воспитания" г.Саратов,
"Актуальные вопросы истории России в современных
531-1467495
реалиях» (16 ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
Образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые 000007566110465 «Федерация развития образования», г
Рег.357566110465 .Брянск
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся" (144 ч)
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
770800000315 Контур», г. Москва
профстандарт "Педагог", (72 ч)
Рег. 0076369
«Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях
реализации ФГОС» (72 ч)
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в
образовательной организации» (16ч)
«Организация инклюзивного образования для детей с ОВЗ
в основной школе в рамках реализации ФГОС для
педагогов» (16 ч)
ПК 00433941
Рег. 429611
ООО «Инфоурок», г. Смоленск
Автономная некоммерческая
организация дополнительного
№ 183180491494
профессионального образования
«ПЛАТФОРМА», г. Ижевск
ООО «Центр Развития Педагогики»,
702415863608 г.Санкт-Петербург
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
Кл. рук.
06.06.2020г
ЦОС
28.01.2021г
Правовое
17.01.2022 просвещение 24.01.2022
ОЗП
22.11.2021
Математика
01.03.2022 19.04.2022
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые № 00000756619300
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся", (144 ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
3R34M1315SC2179
проекта «Демография», (15 ч)
80465
"Школа современного учителя. Развитие математической
грамотности" (56 ч)
150000051954
Рег.у-042001/б
Финансовая
грамотность
28.11.2022 –
09.12.2022 г.
Комплексная 24.10.2022г
безопасность
Финансовая
грамотность
03.10.2022 –
30.10.2022
01.05.2022 05.05.2022
3
Воробьев
Антон
Физическая
культура
06.12.2109.02.2022
«Формирование финансовой грамотности у обучающихся 5
0000057921
Рег.1079-2022-У– 11 классов на уроках математики» (24 ч)
124
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 37533
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261337533
образовательных организациях» (144 ч)
«Содержание и методика преподавания курса финансовой
0000044484
грамотности различным категориям обучающихся» (72 ч)
Рег. 0444-2022-У124
"Актуальные вопросы истории России в современных
531-1454204
реалиях (16 ч)
«Педагогическая деятельность по физической культуре в
ПК 00295063
средней школе в условиях реализации ФГОС ООО» (108 ч)
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
«Федерация развития образования», г
Брянск,
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
Федеральное государственное
автономное образовательное
учреждение «Академия реализации
государственной политикии
профессионального развития
работников образования министерства
просвещения Российской Федерации»,
г. Москва
РАНХ и ГС, г. Москва
ООО «Федерация развития
образования» Образовательная
платформа «Университет
просвещения РФ», г.Брянск
РАНХ и ГС, г. Москва
ООО "Центр инновационного
образования и воспитания" г.Саратов,
ООО «Инфоурок», г.Смоленск
21
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
Сергеевич
ПП
02.02.2021г
Кл. рук.
22.09.202027.10.2020г
25.11.2020г
ЦОС
4
Каретина Нина ОБЖ
Викторовна
03.02.2017.02.20 г.
Моя Карелия 21.10.1921.10.19
ИЗО
17.08.2131.08.21
Технология
16.06.2022 30.06.2022
ОВЗ
01.02.2115.02.21г
ЦОС
01.02.2115.02.21г
ПП
20.01.2121.01.21г
ОЗП
27.11.2021
Навыки оказания первой помощи педагогическими
ООО «Центр инновационного
работниками в условиях реализации статьи 41. «Охрана ПК № 0689051 образования и воспитания», г.Саратов
здоровья обучающихся» ФЗ «Об образовании в РФ» (36 ч)
«Организация деятельности педагогических работников по
ООО «Центр инновационного
ПК № 0593212
классному руководству» (17 ч)
образования и воспитания», г.Саратов
«Дистанционные технологии в школе в условиях
Научно-Производственное
реализации ФГОС. Цифровые компетенции школьного
Объединение ПровЭкспортСофт, г.
00000000450119
учителя. Использование новейших информационных
Брянск
технологий в образовательном процессе» (72 ч)
«Содержание и методика преподавания основ безопасности
Отделение ДПО ООО «Центр
жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС» № 342410998948 непрерывного образования и
(72 ч)
инноваций», г. Санкт-Петербург
«Реализация требований ФГОС при изучении учебного
предмета «Моя Карелия» (36 ч)
ГАУ ДПО РК «Карельский
№ 102408239509 институт развития
образования», г. Петрозаводск
«Содержание и методика преподавания изобразительного
ООО «Центр непрерывного
искусства в соответствии с требованиями ФГОС» (72 час)
№ 342414974277 образования и инноваций», г. СанктПетербург
"Содержание и методика преподавания технологии в
ООО «Центр Развития Педагогики», г.
Санкт-Петербург
соответствии с требованиями ФГОС" (с учетом
7827 00302253
обновленного ФГОС ООО (утвержден приказом
Министерства просвещения от 31 мая 2021 г. № 287), (72 ч)
«Специальные методики и технологии обучения и
ООО «Центр непрерывного
воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (72 № 342413357450 образования и инноваций», г. Санктч)
Петербург
«Цифровые технологии в образовании: цифровая
ООО «Центр непрерывного
образовательная среда и диджитал компетентность
№ 342413357407 образования и инноваций», г. Санктпедагога» (72 ч)
Петербург
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в
№400000002484 АНО ДПО «ПЛАТФОРМА», г.
образовательной организации» (16 ч)
Рег. № И-402483 Ижевск
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
проекта «Демография», (15 ч)
3R34M1315SC7611
569086
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
22
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
Правовое
08.02.2022
просвещение
Комплексная 04.11.2022г
безопасность
5
Кузьмина
Людмила
Ивановна
ОДНКНР
15.10.2022 –
18.10.2022г.
ФГОС ООО
25.05.2022 22.06.2022
Русский язык 03.10.2021г
Литература
03.10.2021г
Кл.рук
23.06.2020г
ПП
16.07.202031.07.2020г
16.07.202031.07.2020г
ОВЗ
ЦОС
01.02.2021г15.02.21г.
Правовое
02.02.2022
просвещение
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
компетенции классного руководителя по воспитательной
№
«Федерация развития образования», г
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые
000007566110753 Брянск,
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся", (144 ч)
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
ООО «Федерация развития
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 45897 образования» Образовательная
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261345897 платформа «Университет
просвещения РФ», г. Брянск
образовательных организациях» (144 ч)
«Основы преподавания ОДНКНР в соответствии с
ООО «Центр инновационного
ПК 0890215
образования и воспитания»,
обновленными ФГОС» (36 ч)
Рег.606-191799
г. Саратов
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
770800000317 АНО ДПО «Учебный центр СКБ
Контур», г. Москва
профстандарт "Педагог" (72 ч)
Рег. 0076371
«Современный урок русского языка в соответствии с
АНО ДПО «Информационный
требованиями ФГОС ООО и СОО» в рамках
образовательный центр повышения
РК № 3101024230
дополнительной профессиональной образовательной
квалификации и переподготовки «Мой
Рег. № 19-103-3399
программы «Эффективная педагогическая деятельность в
университет», г.Петрозаводск
условиях новых ФГОС» (108ч)
«Современный урок литературы в соответствии с
АНО ДПО «Информационный
требованиями ФГОС ООО и СОО» в рамках
образовательный центр повышения
РК № 3101024269
дополнительной профессиональной образовательной
квалификации и переподготовки «Мой
Рег. № 19-103-3398
программы «Эффективная педагогическая деятельность в
университет», г.Петрозаводск
условиях новых ФГОС» (108ч)
«Организация деятельности педагогических работников по
ООО «Центр инновационного
б/н
классному руководству» (17 ч.)
образования и воспитания», г. Саратов
«Оказание первой помощи в образовательной организации»
ООО» Центр непрерывного
342412045831
(72ч)
образования и инноваций», г. СПб
«Образование детей с ограниченными возможностями
ООО» Центр непрерывного
здоровья в условиях реализации федерального
образования и инноваций», г. СПб
342412046371
государственного образовательного стандарта
обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование» (72ч)
«Цифровые технологии в образовании: цифровая
ООО» Центр непрерывного
342413357411
образовательная среда и диджитал компетентность
образования и инноваций», г. СПб
Рег. 78/67-1424
педагога» (72 ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
образовательная ассоциация
№ 00007566110029 «Университет Педагогики РФ» ООО
компетенции классного руководителя по воспитательной
23
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
6
ОЗП
24.11.2021
ФГОС ООО
25.05.2022 22.06.2022
Левина Татьяна Директор
Андреевна
ПП
01.04.2030.06.20г.
22.04.2022 26.04.2022
ЦОС
22.05.2010.08.20г
ПБ
22.04.2022 28.04.2022
ОТ
20.04.2022 27.04.2022
Комплексная 18.10.2022г
безопасность
ОЗП
7
Орлова Ирина
Викторовна
Зам. дир. по
УВР
ОТ
17.11.2021 22.11.2021
11.05.2022
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся", (144 ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
3R34M1315SC5127
проекта «Демография», (15 ч)
123297
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
профстандарт "Педагог" (72 ч)
«Менеджмент в общем образовании»
770800000318
Рег. 0076372
Д 2020009532
Обучение педагогических работников первой помощи, (16 удостоверение
ч)
№4173-0422
«Введение в цифровую трансформацию образовательной
№ 600000398377
организации» (36 ч)
Рег. № 6075372020 У-ИОМ
Меры пожарной безопасности для лиц, на которых
АБ №
возложена
трудовая
функция
по
проведению
372400079205
противопожарного инструктажа (32 ч)
Охрана труда руководителей и специалистов учреждений
4172-0422
образования, культуры и спорта (40 ч)
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и
00000321613 30737
общественного контроля по обеспечению безопасности в
образовательных организациях» (144 ч)
Основы здорового питания для школьников, в рамках
федерального проекта «Укрепление общественного
удостоверение
здоровья» национального проекта «Демография» (15 ч)
3R34M1315SC9308
267283
Охрана труда руководителей и специалистов учреждений
1181-0522
«Федерация развития образования», г
Брянск,
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
Контур», г. Москва
«Актион МЦФЭР»,
г. Москва
ЧОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ"
ФГБУОУ ВО «Российская академия
народного хозяйства и гос. Службы
при президенте РФ», г.Москва
ОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ",
г.Иваново,
ЧОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ"
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования»
г.Брянск
Федеральное бюджетное учреждение
науки
"Новосибирский
научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
ЧОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
24
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
ПБ
22.04.2022 28.04.2022
Математика
11.08.202214.09.2022
ПП
22.04.2022 26.04.2022
ОВЗ
22.04.2130.04.21г
01.07.2020г
Кл. рук.
ЦОС
15.07.2007.08.20г.
Правовое
06.02.2022
просвещение
Финансовая
грамотность
03.10.2022 –
30.10.2022
Комплексная 08.12.2022г
безопасность
Финансовая 28.11.2022 –
грамотность 09.12.2022 г.
(математика)
ФГОС ООО
25.05.2022 22.06.2022
ОЗП
22.11.2021
образования, культуры и спорта (40 ч)
Меры пожарной безопасности для лиц, на которых
возложена
трудовая
функция
по
проведению
противопожарного инструктажа (32 ч)
«Теория и методика обучения математике в ходе внедрения
ФГОС ООО и ФГОС 2022» (64 ч)
АБ №
372400078981
Рег. 1180-0522
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ"
ОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ", г.
Иваново,
ЧОУ ДПО «Институт повышения
78 0676950
квалификации и профессиональной
Рег. 144668/2022
переподготовки», г. Санкт-Петербург
Обучение педагогических работников первой помощи (16
ЧОУ ДПО "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
1181-0522
"АКАДЕМИЯ БЕЗОПАСНОСТИ"
ч)
«Организация работы с детьми с ОВЗ в
№ 182414390740 АНО ДПО «ПЛАТФОРМА», г.
общеобразовательной организации ФГОС» (72ч)
Рег.И-5134
Ижевск
«Организация деятельности педагогических работников по
ООО «Центр инновационного
б/н
классному руководству» (17 ч)
образования и воспитания», г. Саратов
«Цифровые технологии в образовании: цифровая
ООО «Центр непрерывного
образовательная среда и диджитал компетентность
342412044412 образования и инноваций», г. Санктпедагога» (72ч)
Петербург
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые № 00000756619840 «Федерация развития образования», г
Брянск,
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся" (144 ч)
«Содержание и методика преподавания курса финансовой
0000044516
РАНХ и ГС, г. Москва
грамотности различным категориям обучающихся» (72 ч)
Рег. 0476-2022-У124
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
Образовательная платформа
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 53973 «Университет Просвещения РФ» ООО
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261353973 «Федерация развития образования» г.
Брянск
образовательных организациях» (144 ч)
«Формирование финансовой грамотности у обучающихся 5
0000057939
РАНХ и ГС, г. Москва
– 11 классов на уроках математики» (24 ч)
Рег. 1097-2022-У124
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
770800000319 АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
профстандарт "Педагог" (72 ч)
0076373
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
Федеральное бюджетное учреждение
3R34M1315SC5209
«Укрепление общественного здоровья» национального
науки "Новосибирский научно604791
проекта «Демография», (15 ч)
исследовательский институт гигиены"
25
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
8
Орлова Ольга
Алексеевна
Нач. классы
17.01.2022 04.02.2022
ОВЗ
01.10.2022 –
04.10.2022
Кл. рук.
04.06.2020г
ПП
20.01.2121.01.21г.
15.01.2129.01.21г.
ЦОС
ОРКСЭ
16.03.2131.03.21г.
Литература
02.10.202205.10.2022
Комплексная 21.10.2022г
безопасность
9
Серебрякова
Евгения
Юрьевна
Нач. классы
17.01.2022 04.02.2022
ОЗП
22.11.2021
Нач. классы
01.02.2115.02.21г
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС
ГАУ ДПО РК "Карельский институт
1003472
ООО в работе учителя" (учителя начальных классов) (36 ч)
развития образования".
Рег. 177
г. Петрозаводск
«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в
ООО "Центр повышения
1800032236173
соответствии с ФГОС» (36 ч)
квалификации и переподготовки "Луч
Рег. 109548
знаний", г. Красноярск
«Организация деятельности педагогических работников по
ООО «Центр инновационного
б/н
классному руководству» (17 ч.)
образования и воспитания», г. Саратов
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в
№ 183180497441 АНО ДПО «ПЛАТФОРМА», г.
образовательной организации» (16ч)
Рег.. И-21761
Ижевск
«Цифровые технологии в образовании: цифровая
ООО «Центр непрерывного
№ 342413355527
образовательная среда и диджитал компетентность
образования и инноваций», г. СанктРег. 78/66-1573
педагога» (72 ч)
Петербург
«Содержание и методика преподавания основ религиозных
ООО «Центр непрерывного
№ 342414295894
культур и светской этики в соответствии с требованиями
образования и инноваций», г. СанктРег.78/70-1470
ФГОС» (72 ч)
Петербург
«Русский язык и литература: теория и методика
ООО "Центр повышения
180003236261 квалификации и переподготовки "Луч
преподавания в образовательной организации в условиях
Рег. 109635
знаний", г. Красноярск
ФГОС ООО 2021» (36.ч)
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 37424
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег 363261337424
образовательных организациях» (144 ч)
"Воспитательная деятельность учителя начальных классов
1003468
в соответствии с требованиями обновленного ФГОС
Рег. 173
НОО"(16 ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
проекта «Демография», (15 ч)
3R34M1315SC1280
987020
«Теория и методика преподавания учебных предметов на
ступени начального общего образования в соответствии с
ФГОС начального общего образования» (72 ч)
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
ГАУ ДПО РК "Карельский институт
развития образования".
г. Петрозаводск
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
ООО «Центр непрерывного
№ 342413357302
образования и инноваций», г. СанктРег. 78/67-1318
Петербург
26
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
ПП
23.05.21 г.
ОВЗ
22.04.2122.05.21г
Кл. рук.
03.06.2020г
ЦОС
28.01.2021г
ОРВИ
19.04.21г.
Правовое
29.01.2022
просвещение
ОРКСЭ
22.01.2229.01.22г
ФГОС НОО
25.05.2022 22.06.2022
Литература
19.09.202222.09.2022г
01.05.2022 05.05.2022
Финансовая
грамотность
01.11.2022 –
29.11.2022
Комплексная 22.10.2022г
безопасность
ОЗП
22.11.2021
«Навыки оказания первой помощи в образовательных
организациях» (36 ч)
«Реализация адаптированных образовательных программ
для детей с ОВЗ» (108 ч)
б/н
№ 481784
Рег.4784 Вк
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных
инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции
б/н
(COVID-19) (36 ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые № 00000756619858
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся" (144 ч)
Актуальные вопросы преподавания курса «Основы
ПК 0785939
религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ), (176 ч)
ФГОС третьего поколения в начальной школе (НОО)
770800000074
профстандарт "Педагог" (72 ч)
Рег. 0076128
«Основы преподавания литературы в соответствии с
ПК 0830909
обновленными ФГОС» (39 ч)
Рег. 596-187504
"Актуальные вопросы истории России в современных
531-1447331
реалиях" (16 ч)
«Содержание
и
методика
обучения
финансовой
0000054293
грамотности детей младшего школьного возраста в Рег. 1027-2022-Усоответствии с требованиями ФГОС НОО» (72 ч)
124
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 38176
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261338176
образовательных организациях» (144 ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
3R34M1315SC4555
«Укрепление общественного здоровья» национального
991537
проекта «Демография», (15 ч)
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр педагогических
инициатив и развития образования
«Новый век», г. Тюмень
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
«Федерация развития образования», г
Брянск,
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО "Центр инновационного
образования и воспитания" г. Саратов,
РАНХ и ГС, г. Москва
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
27
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
10
Совпель Елена Нач. классы
Павловна
ОВЗ
31.07.2020г
Диплом о профессиональной переподготовке
«Педагогическое образование: учитель начальных классов»
25.02.20- 06.03.20 г.
«Навигация, консультирование родителей, воспитывающих
детей с разными образовательными потребностями и
оказание им информационно-методической помощи»)» (22
ч)
«Профилактика безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних в соответствии с федеральным
б/н
законодательством» (73ч)
«Оказание первой помощи в образовательной организации»
Рег № С - 0641
(36ч)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных
инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции
б/н
(COVID-19) (36 ч)
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 34811
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261334811
образовательных организациях»
«Основы преподавания ОРКСЭ в соответствии с
Справка 620обновленными ФГОС»
S5КМ0177712
11.05.21г.
ПП
10.08.2020
ЦОС
10.06.2021г
ОРВИ
11.05.21г.
Комплексная 21.10.2022г
безопасность
11
ОРКСЭ
03.11.2022
ОЗП
22.11.2021
Солохина Анна Информатика 01.07.2020Павловна
15.07.2020г
Физика
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
ООО «Центр непрерывного
№ 342410998164 образования и инноваций», г. СанктПетербург
ГАПОУ РК «Петрозаводский
№ 102412030843 педагогический колледж»
Рег. 4287
г. Петрозаводск
01.07.202015.07.2020г
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр непрерывного
образования», г. Волгоград
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», «Единый
урок»
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
Федеральное бюджетное учреждение
«Укрепление общественного здоровья» национального
науки "Новосибирский научнопроекта «Демография», (15 ч)
3R34M1315SC1280 исследовательский институт гигиены"
987020
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
«Содержание и методика преподавания информатики в
ООО «Центр непрерывного
№ 342412045128
соответствии с требованиями ФГОС»
образования и инноваций», г. СанктРег 78/58-306
Петербург
«Содержание и методика преподавания физики в
ООО «Центр непрерывного
№ 342412045241
соответствии с требованиями ФГОС»
образования и инноваций», г. СанктРег. 78/58-419
Петербург
28
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
ОВЗ
17.01.20 –
18.03.20г
ПП
Кл. рук.
01.07.202015.07.2020г
03.06.2020г
ЦОС
25.01.2021г
ОРВИ, грипп 30.06.2020г
Правовое
29.01.2022
просвещение
Физика
06.06.2022 04.07.2022
«Организация работы с обучающимися с ограниченными
ПК 00116741
возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Рег. 116580
(72ч)
«Оказание первой помощи в образовательной организации» № 342412044196
(72ч)
Рег. 78/57-1446
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
«Профилактика коронавируса и других острых
респираторных вирусных инфекций в
б/н
общеобразовательных организациях» (16 ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые № 00000756619734
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся", (144 ч)
Педагог по предмету "Физика" школьного центра
РК 3101038329
образования "Точка роста" (72 ч)
Рег. 31-30-95
Информатика 06.06.2022 04.07.2022
Педагог по предмету "Информатика" школьного центра
образования "Точка роста" (72 ч)
Физика
"Школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности" (56 ч)
01.03.2022 19.04.2022
РК 3101038323
150000065140
Рег. у-055187/б
Финансовая
грамотность
03.10.2022 –
30.10.2022
«Содержание и методика преподавания курса финансовой
0000044562
грамотности различным категориям обучающихся» (72 ч)
Рег. 0486-2022-У124
ООО «Инфоурок», г. Смоленск
ООО» Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г. Саратов
(единый урок)
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
«Федерация развития образования», г
Брянск,
АНО ДПО «Инновационный
образовательный центр повышения
квалификации и переподготовки «Мой
университет», г. Петрозаводск
АНО ДПО «Инновационный
образовательный центр повышения
квалификации и переподготовки «Мой
университет», г. Петрозаводск
Федеральное государственное
автономное образовательное
учреждение дополнительного
профессионального образования
"Академия реализации
государственной политики и
профессионального развития
работников образования
Министерства просвещения
Российской Федерации" г. Москва,
РАНХ и ГС, г. Москва
29
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
Комплексная 18.10.2022г
безопасность
12
Сорокина
Лариса
Юрьевна
История и
16.06.21обществознан 30.06.21г.
ие
История
Карелии
ОВЗ
04.05.2117.05.21г.
ПП
04.05.21г
ЦОС
15.01.2129.01.21г.
Правовое
02.02.2022
просвещение
13
Чернопазова
Елена
Николаевна
ФГОС ООО
25.05.2022 22.06.2022
ОЗП
24.11.2021
Нач. классы
01.03.2022 16.03.2022
ОВЗ
30.04.2130.05.21г.
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
правоохранительным органам родительского комитета и 00000321613 26939
общественного контроля по обеспечению безопасности в Рег. 363261326939
образовательных организациях» (144 ч)
«Содержание и методика преподавания истории и
№ 342414575889
обществознания в соответствии с требованиями ФГОС»
Рег.78/74-240
(72 ч)
«Образование детей с ограниченными возможностями
здоровья в условиях реализации федерального
государственного образовательного стандарта
обучающихся с ОВЗ (инклюзивное образование) (72 ч)
Оказание первой помощи в образовательной организации
(72 ч)
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
ООО» Центр непрерывного
образования и инноваций», г. СПб
ООО» Центр непрерывного
№ 342414299990 образования и инноваций», г. СПб
Рег.78/72-1545
ООО «Центр непрерывного
№ 342414573130
образования и инноваций», г.СанктРег.78/72-1639
Петербург
«Цифровые технологии в образовании: цифровая
ООО «Центр непрерывного
№ 342413357420
образовательная среда и диджитал компетентность
образования и инноваций», г.СанктРег. 78/67-1433
педагога» (72 ч)
Петербург
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
компетенции классного руководителя по воспитательной
«Федерация развития образования», г
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые
№
Брянск,
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения, 000007566110208
воспитания, личностного развития учащихся",
144 часа
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
770800000320 АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
профстандарт "Педагог"
0076374
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
Федеральное бюджетное учреждение
«Укрепление общественного здоровья» национального
науки "Новосибирский научнопроекта «Демография», (15 ч)
3R34M1315SC9391 исследовательский институт гигиены"
618066
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
"Проектирование урока в начальной и основной школе в
ООО "Международные
781900641602
Образовательные Проекты" Центр
соответствии с требованиями ФГОС" (72 ч)
Рег. 51042
ДПО "Экстерн" г.Санкт-Петербург,
«Реализация адаптированных образовательных программ
№ 481570
ООО «Центр педагогических
для детей с ОВЗ» (108 ч)
Рег. 4570 Вк
инициатив и развития образования
30
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
ОРКСЭ
24.06.1928.06.19г.
ПП
31.05.21г.
Кл. рук
03.06.2020г
25.08.2127.08.21г
ОРВИ
19.04.21г.
ЦОС
29.11.20г.
Правовое
25.01.2022
просвещение
ОЗП
23.11.2021
ФГОС НОО
25.05.2022 22.06.2022
Литература
28.09.2022г
03.05.2022 07.05.2022
Финансовая
грамотность
01.11.2022 –
29.11.2022
«Современные педагогические технологии и
специфические особенности преподавания предмета
«Основы религиозных культур и светской этики» в
условиях реализации ФГОС», (16 ч)
«Навыки оказания первой помощи в образовательных
организациях» (36ч)
«Организация деятельности педагогических работников по
классному руководству» (17 ч.)
«Классное руководство в начальной школе. Воспитательная
деятельность учителя в контексте ФГОС НОО» (36 ч)
«Новый век», г. Тюмень
Всерегиональный научнообразовательный центр «Современные
№482409423903
образовательные технологии»,
гЛипецк
ООО «Центр инновационного
б/н
образования и воспитания», г.Саратов
ООО «Центр инновационного
б/н
образования и воспитания», г.Саратов
ГАУ ДПО «Карельский институт
1002841
развития образования»,
г. Петрозаводск
ООО «Центр инновационного
б/н
образования и воспитания», г.Саратов
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных
инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции
(COVID-19) (36 ч)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
"Организация
правового
просвещения
в
школе,
компетенции классного руководителя по воспитательной
работе в соответствии с обновленными ФГОС-21. Новые
№ 00000756619290
цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения,
воспитания, личностного развития учащихся",
(144 ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
3R34M1315SC5848
проекта «Демография», (15 ч)
971562
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
образовательная ассоциация
«Университет Педагогики РФ» ООО
«Федерация развития образования», г
Брянск,
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
ФГОС третьего поколения в начальной школе (НОО)
770800000075
профстандарт "Педагог" (72 ч)
Рег. 0076129
«Активизация основных видов деятельности учащихся на
ООО «Мультиурок», г. Смоленск
6727 00038242
уроках русского языка и литературы в условиях введения
Рег. 2272880
ФГОС в основной школе» (72 ч)
"Актуальные вопросы истории России в современных
531-193203
реалиях" (16ч)
«Содержание
и
методика
обучения
финансовой
0000054313
РАНХ и ГС, г. Москва
грамотности детей младшего школьного возраста в Рег. 1047-2022-У-
31
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
соответствии с требованиями ФГОС НОО» (72 ч)
Комплексная 18.10.2022г
безопасность
14
Шадрина
Английский 08.05.2022 Ирина
07.07.2022
язык
Владимировна
ПП
ОВЗ
18.01.2224.01.22г
24.10.2022
Кл. рук
12.08.2020г
ЦОС
Финансовая
грамотность
14.11.2022 –
09.12.2022
Финансовая
грамотность
(английский
язык)
ФГОС ООО
14.11.2022 –
25.11.2022 г.
25.05.2022 22.06.2022
Комплексная 06.11.2022г
безопасность
15
Ящук Наталья Нач. классы
Владимировна
01.02.2115.02.21г.
124
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
00000321613 33396
правоохранительным органам родительского комитета и
363261333396
общественного контроля по обеспечению безопасности в
образовательных организациях» (144 ч)
Методы преподавания иностранного языка в начальной,
ФО 128292
средней и старшей школе в соответствии с требованиями
Рег. № 021354
ФГОС (72 ч)
«Оказание первой помощи»
7819 00640328
Рег. 49771
«Воспитание и обучение детей с ограниченными 6727 00038570
возможностями здоровья» (72 ч)
Рег. 2273128
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
Общество с ограниченной
ответственностью "Фоксфорд"
г.Москва
ООО Международные
образовательные проекты», г.СПб
ООО «Мультиурок», г. Смоленск
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
«Содержание и методика преподавания курса финансовой
0000059834
РАНХ и ГС, г. Москва
Рег.1251-2022-Уграмотности различным категориям обучающихся»
124
«Формирование финансовой грамотности у обучающихся 5
РАНХ и ГС, г. Москва
0000054168
– 11 классов на уроках английского языка»
Рег. 0902-2022-У124
ФГОС третьего поколения в основной школе (ООО)
770800000321
профстандарт "Педагог"
Рег. 0076375
«Комплексная безопасность детей. Организация содействия
00000321613 42682
правоохранительным органам родительского комитета и
363261342682
общественного контроля по обеспечению безопасности в
образовательных организациях»
ФГОС начального общего образования: методы активного
342413357322
обучения в начальной школе» (72 ч)
Рег. 78/67-1337
Учительлогопед
16.01.1931.01.19 г.
«Логопедическая работа при сенсорных, интеллектуальных
и двигательных расстройствах» (36 ч)
ПП
11.06.2021г
«Навыки оказания первой помощи в образовательных
организациях» (36ч)
342408458275
б/н
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
Образовательная платформа
«Университет Просвещения РФ» ООО
«Федерация развития образования» г.
Брянск
ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций», г.СанктПетербург
ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций», г.СанктПетербург
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
32
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная
школа» за 2022 год
ОВЗ
21.05.2121.06.21г.
«Реализация адаптированных образовательных программ
для детей с ОВЗ» (108 ч)
Кл. рук
09.09.2020г
ОРВИ
11.06.21г.
ЦОС
29.11.20г.
ОЗП
25.11.2021
«Организация деятельности педагогических работников по
б/н
классному руководству» (17 ч.)
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных
инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции
б/н
(COVID-19) (36 ч)
«Цифровая грамотность педагогического работника»
б/н
(профессиональная переподготовка) (285ч)
Основы здорового питания, в рамках федерального проекта
«Укрепление общественного здоровья» национального
3R34M1315SC8552
проекта «Демография», 15 часов
019402
ФГОС НОО
25.05.2022 22.06.2022
Биология
29.10.2022 –
01.11.2022 г.
Финансовая
грамотность
01.11.2022 –
29.11.2022
№ 68736
Рег. 5336 Ам
ООО «Центр педагогических
инициатив и развития образования
«Новый век», г. Тюмень
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания», г.Саратов
Федеральное бюджетное учреждение
науки "Новосибирский научноисследовательский институт гигиены"
федеральной службы по надзору в
сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека
АНО ДПО «Учебный центр СКБ
«Контур», г. Москва
ФГОС третьего поколения в начальной школе (НОО)
770800000076
профстандарт "Педагог"
Рег. 0076130
«Основы преподавания биологии в соответствии с
ООО «Центр инновационного
ПК 0932107
обновленными ФГОС» (36 ч)
Рег. 591-194854 образования и воспитания», г.Саратов
«Содержание
и
методика
обучения
финансовой
0000054293
РАНХ и ГС, г. Москва
грамотности детей младшего школьного возраста в Рег. 1027-2022-Усоответствии с требованиями ФГОС НОО» (72 ч)
124
33
Методическая и научно-исследовательская деятельность:
Методическая работа в 2022 году была организована с целью повышение уровня
профессионального мастерства, компетентности педагогов в условиях стандартизации:
реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего,
основного общего и среднего общего образования.
Достижению данной цели способствовало решение следующих задач:
повышение педагогического и профессионального мастерства;
совершенствование педагогических технологий и внедрение современных методов
обучения;
обмен опытом педагогов по использованию современных педагогических технологий на
школьном, муниципальном и др. уровнях;
повышение уровня педагогической компетенции учителей в области работы с
обучающимися с ОВЗ.
Для осуществления учебно-методической работы в 2021-2022 учебном году в Школе
функционировали предметные методические объединения:
- методическое объединение учителей гуманитарного цикла;
- методическое объединение учителей естественно- математического цикла;
- методическое объединение учителей начальных классов;
- методическое объединение классных руководителей.
Для решения задач были проведены следующие мероприятия:
Организовано проведение независимого мониторинга «Диагностики педагогических
компетенций» с использованием сервиса «ЯУчитель». По итогам тестирования все педагоги
Школы получили сертификаты по профилям компетенций, составленные на основе личных
результатов.
Учителя,
пройдя
онлайн-тестирование,
получили
возможность
продиагностировать свои профессиональные навыки и получили персональные рекомендации
по их дальнейшему развитию в педагогической практике.
Организовано повышение квалификации учителей через дистанционные курсы: у 100%
педагогических работников, пройдены курсы повышения квалификации по преподаваемому
предмету; 100% учителей, которые приступили к работе в 1 и 5 классах повысили свою
квалификацию по программе «ФГОС третьего поколения».
В 2022 году организовано участие педагогов Школы в серии методических марафонов
«Эффективные практики повышения качества образовательных результатов школьников»;
проведено методическое совещание «Формирующее оценивание как фактор повышения
мотивации обучающихся». Учителя продолжают участвовать в различных очных и
дистанционных семинарах, конференциях, вебинарах.
Педагоги Школы продолжают делиться своим опытом работы как на школьном, так и на
районном уровне, а также размещают свои методические разработки на электронных
площадках сети Интернет: сентябре - октябре 2022 года, в Школе были организованы
следующие мероприятия: открытые уроки для своих коллег провели 4 педагога школы. Из них
имеют высшую квалификационную категорию – 3 чел., первую квалификационную категорию
– 1 чел.; взаимопосещение уроков учителями начальных классов, преподающих русский язык и
литературу в 5, 6 классах (с целью выполнения учебного плана) и учителя филологии Школы;
учителем начальных классов, преподающем биологию в 5-7 классах, получены консультации
педагога - учителя биологии МКОУ «Ихальская СОШ».
Важно продолжить:
повышение профессиональной компетентности педагогов через их участие в
профессиональных конкурсах, создание авторских педагогических разработок, проектноисследовательскую деятельность, обучающие семинары, вебинары и курсовую подготовку;
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
работу по обобщению и транслированию передового педагогического опыта творчески
работающих учителей через организацию и проведение методических недель, педагогических
советов открытых уроков, мастер-классов;
методическое сопровождение образовательного процесса в рамках введения
федеральных основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего
и среднего общего образования.
VII. Информационно-техническое и учебно-методическое обеспечение.
Информационно-техническое обеспечение:
Показатели
Обеспеченность учащихся учебной литературой (%)
Количество персональных компьютеров
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе
Интерактивный комплекс Promethean AP7-A75-EU с вычислительным
блоком OP102P и мобильным креплением Al-c01-mob
Наличие библиотеки (читального зала)
Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)
Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении
Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место) администратора
Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет)
Наличие сайта (да/ нет)
Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)
Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)
Наличие локальной сети в школе
Показатели
100%
49
28
1
Да (нет)
Да
11
3
5
Да
Да
Да
Да
Да
7.2. Наличие оснащенных специализированных кабинетов
Учебные кабинеты, в т.ч.
Кабинет физики
Кабинет химии
Кабинет литературы
Кабинет информатики
Кабинет истории
Кабинет технологии
Кабинет английского языка
Кабинет начальных классов
Спортивный зал
12
1
1
1
1
1
1
1
4
1
Вывод: Уровень учебно-методического обеспечения достаточный для реализации основных
образовательных программ. Уровень состояния библиотечного обеспечения – достаточный,
соответствующий требованиям федеральным государственным образовательным стандартам,
однако отсутствует финансирование библиотеки на закупку периодических изданий и
35
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
обновление фонда художественной литературы.
VIII. Общие выводы по итогам самообследования
Деятельность МКОУ «Элисенваарская СОШ» строится в соответствии с Законом Российской
Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с
изменениями и дополнениями), нормативно-правовой базой, программно-целевыми
установками Министерства образования и спорта Республики Карелия, муниципального
учреждения «Районное управление образования и по делам молодежи»
В течение года велась работа над содержанием образования.
Школа предоставляет доступное качественное образование, воспитание и развитие в
безопасных, комфортных условиях, адаптированных к возможностям каждого ребенка.
Осуществлена реализация режима работы школы. Учебная нагрузка школьников не превышала
предельно допустимой нормы. Рабочее время учителя организовано целесообразно.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые
имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации, что позволяет
обеспечивать
стабильные
качественные
результаты
образовательных
достижений
обучающихся.
В школе создаются условия для самореализации ребенка в урочной и внеурочной деятельности.
Повышается профессиональный уровень педагогического коллектива школы через курсы
повышения квалификации, семинары, мастер-классы и т.д.
Повышается информационная открытость образовательного учреждения посредством
размещения информации на официальном сайте школы https://elisenvaara.karelschool.ru/ и в
группе школы в сети Интернет в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/elisenvaaraschool.
В результате самообследования были выявлены следующие проблемы:
отсутствие учителей химии, биологии, географии, русского языка и литературы и, как
следствие, по причине перераспределения учебной нагрузки, большая нагрузка педагогов, как
начальной школы, так и учителей предметников;
отсутствие в штате школы педагогов - специалистов для оказания психологической и
коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья: психологов,
дефектологов и логопедов.
Для повышения качества деятельности МКОУ «Элисенваарская СОШ» и подготовки
обучающихся необходимо продолжить:
работу по созданию образовательной, развивающей и здоровьесберегающей среды,
отвечающей федеральным государственным требованиям и потребностям заказчика
образовательных услуг, а также особым познавательным потребностям и возможностям детей и
подростков, обеспечивающую их личностное развитие;
развивать систему внутренней оценки качества образования, в том числе при переходе с
одной ступени на другую, вводить инновационные механизмы оценки качества и мониторинга
развития каждого ребенка, позволяющие выявлять и отслеживать качественные и
количественные изменения, происходящие в процессе работы с обучающимися. Использовать
современные информационныеобразовательные технологии;
совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление
здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни;
36
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
создание условий, обеспечивающих возможность самореализации и раскрытия
одаренности школьников на основе удовлетворения и развития их исследовательской
активности, для развития одарённых детей и способностей каждого ребенка;
работу по обеспечению доступа к получению общего образования детям-инвалидам,
детям с ограниченными возможностями здоровья, детям, оставшимся без попечения родителей;
совершенствование профессионального уровня педагогов, повышению престижа
профессии учителя, развитию профессиональной компетентности педагогического коллектива
школы с учетом новых тенденций в образовании;
взаимодействие школы с родителями (законными представителями) обучающихся,
организациями дополнительного образования, общественными организациями и партнерами
образовательной сети в работе по созданию творческой, развивающей образовательной среды
школы;
работу по созданию безопасных, комфортных и доступных условий оказания услуг
участникам отношений, по улучшению материально-технической базы школы.
Приложение № 1
Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. N 1324
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Элисенваарская средняя общеобразовательная школа»
2022 год
Показатели
Единица
измерения
Количество
Общая численность учащихся
человек
90
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
человек
34
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
человек
52
Численность учащихся по образовательной программе среднего
общего образования
человек
4
человек
(процент)
30%
Средний балл ГИА выпускников 9 класса по русскому языку
балл
4 (24 балла)
Средний балл ГИА выпускников 9 класса по математике
балл
3,3 (10
Образовательная деятельность
Численность (удельный вес) учащихся, успевающих на «4» и «5»
по результатам промежуточной аттестации, от общей численности
обучающихся
37
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
баллов)
Средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса по русскому языку
балл
79
Средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса по математике
балл
60
Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по русскому
языку, от общей численности выпускников 9 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по математике,
от общей численности выпускников 9 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые
получили результаты ниже установленного минимального
количества баллов ЕГЭ по русскому языку, от общей численности
выпускников 11 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые
получили результаты ниже установленного минимального
количества баллов ЕГЭ по математике, от общей численности
выпускников 11 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые
не получили аттестаты, от общей численности выпускников
9 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые
не получили аттестаты, от общей численности выпускников
11 класса
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые
получили аттестаты с отличием, от общей численности
выпускников 9 класса
человек
(процент)
0 (0 %)
Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые
получили аттестаты с отличием, от общей численности
выпускников 11 класса
человек
(процент)
0 (0 %)
Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали участие
в олимпиадах, смотрах, конкурсах, от общей численности
обучающихся
человек
(процент)
59 (66%)
Численность (удельный вес) учащихся — победителей и призеров
олимпиад, смотров, конкурсов от общей численности обучающихся,
в том числе:
человек
(процент)
— регионального уровня
2 (2,2%)
— федерального уровня
22 (24,4%)
— международного уровня
23 (25,6%)
Численность (удельный вес) учащихся по программам
с углубленным изучением отдельных учебных предметов от общей
численности обучающихся
человек
(процент)
0 (0%)
38
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
Численность (удельный вес) учащихся по программам профильного
обучения от общей численности обучающихся
человек
(процент)
0 (0%)
Численность (удельный вес) учащихся по программам
с применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения от общей численности обучающихся
человек
(процент)
28 (31%)
Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы
реализации образовательных программ от общей численности
обучающихся
человек
(процент)
0 (0%)
человек
15
Общая численность педработников, в том числе количество
педработников:
— с высшим образованием
13
— высшим педагогическим образованием
13
— средним профессиональным образованием
2
— средним профессиональным педагогическим образованием
1
Численность (удельный вес) педработников с квалификационной
категорией от общей численности таких работников, в том числе:
человек
(процент)
7 (47%)
— с высшей
3 (20%)
— первой
4 (27%)
Численность (удельный вес) педработников от общей численности
таких работников с педагогическим стажем:
человек
(процент)
— до 5 лет
2 (13%)
— больше 30 лет
6 (40%)
Численность (удельный вес) педработников от общей численности
таких работников в возрасте:
человек
(процент)
— до 30 лет
0 (0%)
— от 55 лет
7 (47%)
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые за последние 5 лет прошли
повышение квалификации или профессиональную переподготовку,
от общей численности таких работников
человек
(процент)
15 (100%)
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые прошли повышение
квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС,
от общей численности таких работников
человек
(процент)
15 (100%)
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
единиц
0,29
Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы от общего количества единиц библиотечного фонда
единиц
13
Инфраструктура
39
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения «Элисенваарская средняя общеобразовательная школа» за 2022 год
в расчете на одного учащегося
Наличие в школе системы электронного документооборота
да/нет
да
Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе наличие
в ней:
да/нет
нет
— рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке
да
— медиатеки
нет
— средств сканирования и распознавания текста
нет
— выхода в интернет с библиотечных компьютеров
да
— системы контроля распечатки материалов
нет
Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут
пользоваться широкополосным интернетом не менее 2 Мб/с,
от общей численности обучающихся
человек
(процент)
90 (100%)
Общая площадь помещений для образовательного процесса
в расчете на одного обучающегося
кв. м
5,8
Отчет о результатах самообследования, показатели деятельности размещены на официальном
сайте в сети Интернет https://elisenvaara.karelschool.ru/sveden/document
20 апреля 2022 года
40
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ 
Персональные данные дети 
Я - родитель 
Независимая оценка качества образования на bus.gov.ru 
СНИЖЕНИЕ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ 
