общеобразовательных учреждениях» (с изменениями от 24 ноября 2015 года).

письмо Минобрнауки России от 18 августа 2017 года № 09-1672 «О направлении
методических рекомендацийпо уточнению понятий и содержания внеурочной деятельности в рамках
реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной
деятельности»;

письмом ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» от 25 мая 2020 года №
268 «Методические рекомендации по составлению учебного плана основных образовательных
программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, реализуемых в
образовательных организациях, расположенных на территории Республики Карелия на 2020/2021
учебный год»;

письмом Министерства образования Республики Карелия «О преподавании учебных
предметов регионального содержания в общеобразовательных организациях Республики Карелия в
2020/2021 учебном году»;
Внеурочная деятельность - это образовательная деятельность, направленная на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной программыначального общего
образования (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемая в формах, отличных от
урочной.
Целью внеурочной деятельности является обеспечение достижения ребенком планируемых
результатов освоения основной образовательной программы за счет расширения информационной,
предметной, культурной среды, в которой происходит образовательная деятельность, повышения
гибкости ее организации.
Внеурочная деятельность в МКОУ «Элисенваарская СОШ» организуется по
направлениямразвития личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное, обеспечивает учёт индивидуальных особенностей и
потребностей обучающихся и направлен на достижение обучающимися планируемых результатов
освоения основной образовательной программы начального общего образования. Все направления
реализуются за время обучения на уровне начального общего образования. Внеурочная деятельность
в МКОУ «Элисенваарская СОШ» осуществляется посредством реализации рабочих программ курсов
внеурочной деятельности непосредственно в образовательной организации.
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его
родителями (законными представителями) с учётом занятости обучающихся во второй половине дня.
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами занятия в рамках
внеурочной деятельности начинаются не ранее чем через 1 час после окончания уроков.
Расписание занятий внеурочной деятельности формируется отдельно от расписания уроков.
Продолжительность занятия внеурочной деятельности составляет 40 минут.
Формы, периодичность и порядок текущего контроля и промежуточной аттестации
внеурочной деятельности обучающихся:
Организация процесса аттестации по внеурочной деятельности предполагает:
 текущий контроль (направлен на поддержание дисциплины, на организацию регулярного
посещения внеурочной деятельности, на повышение уровня освоения текущего материала);
 промежуточную аттестацию (определяет успешность развития обучающегося и освоение им
внеурочной деятельности в целом).
Формы проведения промежуточной аттестации определяются самим педагогом таким
образом, чтобы они соответствовали ожидаемым результатам внеурочной деятельности. В
зависимости от предмета изучения формы проведения промежуточной аттестации могут быть
следующие: собеседование, тестирование, творческие и самостоятельные исследовательские работы,
контрольные уроки, практические работы, зачеты, выставки, отчетные концерты, спортивные

соревнования, интеллектуальные состязания, конкурсы, олимпиады, конференции, турниры,
спектакли, итоговые занятия, концертное прослушивание, защита творческих работ и проектов,
доклад, тематические чтения, собеседование и т.д. Промежуточная аттестация проводится по итогам
учебного года в апреле-мае.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)